O texto abaixo é um comentário dessa notícia aqui (ver mais no final do texto). Imaginem uma aula sobre aquecimento global e o ecossistema amazônico, na qual os professores de biologia, química, geografia, história, português e matemática unissem esforços para abordar o tema proposto pelo viés de sua especialidade. Difícil de imaginar? Agora imagine que essa… Ler mais
Nossas bases teóricas e filosóficas consideram a criança como construtora de si mesma. Diante dela, devemos evitar a tentação da manipulação e praticar o amor pedagógico. A rigor, não precisaríamos adjetivar o amor, porque quando entendido, sentido e praticado em sua verdadeira essência, dispensa qualificações. Lembremos aqui a definição que o filósofo e psicanalista Erich… Ler mais
Durante a aula inaugural da nova turma de Pós-graduação em Pedagogia Espírita, propusemos uma atividade para os alunos, a partir da reflexão do que significa o uso de espaços coletivos no mundo contemporâneo e exploramos alguns exemplos que representam como o potencial humano pode atuar nos mais diversos lugares. O encontro foi muito rico na… Ler mais
Conversando com uma paciente de 09 anos, em determinado momento, perguntei: Do que mais gosta, na sua escola? Da hora do recreio. E existe algum outro momento, também bacana, que escolheria para – ficar em segundo lugar? Sim, quando faço educação física. E para o terceiro lugar, o que escolhe? A hora da saída. O… Ler mais
Um dos núcleos da Universidade Livre Pampédia será a Pedagogia. Dentro deste núcleo, teremos núcleos temáticos como Clássicos da Educação, Educação para a paz, Educação para pais, Pedagogia Espírita, etc. Hoje, apresentaremos aqui um pouco sobre a proposta da Pedagogia Espírita, que se insere numa tradição de pensadores e educadores, todos militantes de propostas progressistas e… Ler mais
No dia 7 de março último, depois de uma mudança corrida do Espaço Pampédia de São Paulo para a Chácara São Cristóvão, em Bragança Paulista, demos a aula inaugural do antigo e renovado curso de pós em Pedagogia Espírita, agora pela Universidade Livre Pampédia. Assim está sendo gestada, quase nascida, a nossa sonhada Universidade.
Parece que estamos rodeados pelo fim de tudo. É o fim da água, o fim da ética na política, o fim do trote como rito de passagem, o fim do machismo, o fim da privacidade, o fim da condenação eterna ao inferno, o fim da comida industrializada, o fim do combustível fóssil, o fim do… Ler mais
Quais são os elementos que estão no segundo plano desta foto? Carteiras enfileiradas, a lousa, o giz, a mesa do professor, o chapéu de burro… O que mais? Agora, no primeiro plano, uma menina conversa comigo. Conseguem imaginar o que ela me disse? Contextualizo a cena: Essa foto foi tirada no “Black Creek Pioneer Village”,… Ler mais
Karen Armstrong, autora do livro “Em Nome de Deus: o Fundamentalismo no Judaísmo, no Cristianismo e no Islamismo”, comenta sobre um fato alarmante, gerador de enorme angústia na era da modernidade, e que segue firme também na pós-modernidade: o surgimento de uma devoção desenfreada aos textos sagrados, por parte de militantes radicais, combatentes ferrenhos do… Ler mais
“Conhecer, então, é coisa apenas mental, intelectual, ao passo que o saber reside também na carne, no organismo em sua totalidade, numa união de corpo e mente. Neste sentido, manifesta-se o parentesco consanguíneo do saber com o sabor: saber implica em saborear elementos do mundo e incorporá-lo a nós (ou seja, trazê-los ao corpo, para que dele passem a… Ler mais
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