O casulo brasileiro e o fim da meritocracia

Recentemente um país como Singapura, que há décadas figura nos primeiros lugares dos rankings internacionais que medem a qualidade da educação, começou a mudar o caminho  rígido da meritocracia, estimulada pela competição como base do sistema de ensino. E o que vem provocando essa mudança é a falta de coesão social e a nova economia.

Inovação na superfície, Educação sem essência

Na década de 1990 a IDEO, uma empresa norte americana de design de produtos criou uma forma de trabalho que revolucionou a maneira como se conduzia o desenvolvimento de um projeto. Eles reuniam equipes multidisciplinares, sem hierarquia, sem especialização, sem penalizar ideias que não funcionavam. O conceito por trás da empresa é que a diversidade de… Ler mais

Brasil e Estados Unidos e os problemas da Educação

As questões raciais nos Estados Unidos têm suas especificidades que as diferenciam do racismo que existe no Brasil, apesar da herança de um passado escravagista ser comum a ambos os países. A miscigenação e o sincretismo que no Brasil são características essenciais na mediação entre diferentes culturas, lá tem pouco peso. Também o número de pessoas… Ler mais

Como ser autodidata sendo inseguro?

No fim do ano passado o comediante e empreendedor Murilo Gun falou no TED Fortaleza sobre como as escolas matam a aprendizagem. Em poucos minutos, ele resume o momento histórico que vivemos, aponta o problema central das escolas e nos dá alguns caminhos para escaparmos dessas armadilhas e retomarmos nossa autonomia em relação à nossa… Ler mais

Educação e o fim dos empregos

Segundo estudos como o de Art Bilger, professor da Wharton School of Business da Universidade da Pensilvania, nos próximos 25 anos, os empregos sofrerão uma queda de aproximadamente 47%, devido à substituição de mão de obra humana por processos de Inteligência Artificial, robótica e outras tecnologias.Essa substituição não é restrita apenas à industria, ela incluirá… Ler mais

Ausência e violência como ato de amor.

O comportamento agressivo de uma criança é reflexo de um contexto, e não a manifestação de uma maldade inata. Já falei aqui sobre como na infância, a mentira é uma habilidade linguística importante, e não um desvio de caráter, ou como perdemos a noção da diferença entre respeito e medo. Mas ainda existe uma enxurrada… Ler mais

O vôo de galinha do foco, da gestão e do mérito na Educação

Os resultados do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) apontaram casos exemplares como o do município de Sobral, no Ceará, que apesar das dificuldades socioeconômicas, apresentou resultados comparáveis aos de países ricos. Entre as causas dessa exceção entre as escolas brasileira, são citadas o foco na erradicação do analfabetismo, a gestão diferenciada e a valorização… Ler mais

Empatia como síntese entre emoção e razão.

A emoção é uma característica humana inescapável. Nós sentimos e manifestamos aquilo que sentimos, mesmo quando ressignificamos nossos sentimentos a partir de um ponto de vista mais amplo no tempo e no espaço. Diante das situações, das notícias, das dificuldades, nós reagimos emocionalmente. A razão vem depois para filtrar e equalizar as coisas. Essa é… Ler mais

O rei está nú, mas ninguém abre mão da ilusão.

O idealizador da Escola Lumiar, Ricardo Semler, em recente artigo para a folha de São Paulo relata o esquema fraudulento que as instituições privadas de ensino usam para ficar nas primeiras colocações do ranking de melhores notas no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). Não é novidade. O marketing que vende essas escolas como centros de… Ler mais