Quadrinhos – interdisciplinaridade e as possibilidades da narrativa

Comece por qualquer lugar e você vai achar uma trilha que vai te levar até as estrelas… No dia 17 de janeiro, no Espaço Pampédia, um grupo dedicado à leitura aprofundada de histórias em quadrinhos – os Quadrinheiros – conduziu uma oficina de sete horas sobre o tema. Com foco nas histórias em quadrinhos do… Ler mais

Quando Psicopedagogia e Pedagogia Espírita dialogam

Atualmente quando se fala em psicopedagogia, imediatamente nos vem à mente as terapias às quais as crianças são submetidas quando apresentam problemas de aprendizagem na escola. Por essa razão, pode-se ter a impressão que a psicopedagogia está a serviço do sistema. Mas essa é apenas uma vertente que, aliás, criticamos, já que entendemos que o… Ler mais

Hannah Arendt, Rembrandt e a Pedagogia Espírita

A filosofa da política, Hannah Arendt, escreveu A crise na educação em 1957, e a principal ideia desse texto é o conceito de amor mundi.  Para ela, o educador é o mediador entre o mundo que já existe e a nova geração que acabou de chegar a esse mundo. Cabe a ele, a delicada e… Ler mais

A educação plural e inter-religiosa para a não-violência

A violência que ainda impera no mundo, praticada por impérios e povos, grupos e indivíduos, aborrece constantemente aqueles que desejam um planeta de paz, dilacera os corações sensíveis, porque mata crianças, pessoas inocentes – e qualquer um na verdade é inocente, porque ninguém merece ser exterminado em massacres, atentados, assassinatos. A violência atenta contra a… Ler mais

Trabalhar na Pampédia – Responsabilidade em liberdade

Comecei a trabalhar com a equipe da Universidade Livre Pampédia há pouco mais de 3 meses e esse texto vai contar um pouco das minhas impressões sobre essa experiência. Estou aqui para contribuir com a contabilidade da casa, mas interesso-me por Educação – antes e acima de tudo, pela minha Educação – , então participo… Ler mais

O avesso da indiferença

Fui dormir e acordei com um assunto martelando a minha mente. Quero descobrir caminhos. Sempre quis, aliás. Desta vez, caminhos que me ajudem a entender qual o avesso da indiferença. Aquele lado que nos faz “pessoas de valor”, como dizia minha avó; os caminhos de identificação com o lado bom de cada um e não… Ler mais

Educação Para a Solidariedade

Nosso modo de ser e perceber o mundo se forma através das experiências vividas ao longo dos anos, principalmente as que foram aprendidas junto a pessoas mais significativas – nossos pais, irmãos e amigos. E, neste caldo cultural, seguimos por aí, nutrindo nossas mentes nestas relações interpessoais, influenciando o meio com ingredientes nossos, subjetivos, que… Ler mais

Universidade Livre Pampédia e o ensino a distância

Se, a princípio, a ideia não é absurda, então não há esperança para ela. (Albert Einstein) Levando em consideração os anos de pesquisa como mestre em linguística, no qual me debrucei sobre textos voltados para o ensino a distância e os quatorze anos de carreira em prol dessa mesma educação, percebi que os cursos voltados para… Ler mais

Por uma universidade aberta aos pais

Jan Amos Comenius, no século XVII, em sua bela obra Pampédia, defendia que a vida inteira é uma grande escola. Que cada fase de nossa existência proporciona diferentes possibilidades de aprendizado: Do mesmo modo que o mundo inteiro é uma escola para todo o gênero humano, desde o começo até o fim dos tempos, assim… Ler mais

Contribuições da Universidade Livre para um diálogo com a infância

         “Eu acredito na transformação do mundo realizada, sobretudo, por aqueles e por aquelas que se encontram desprovidos ou roubados no seu direito de ser” Paulo Freire Ainda relembrando o encontro do círculo de doutorandos informais, fomos convidados a revisitar nossas biografias com foco em nossas histórias de aprendizagem. Na partilha dessas… Ler mais