A pobre relação aluno-professor nas faculdades

Fui chamado por um professor de uma universidade em que não dou aula, para ajudar um grupo que desenvolveu um produto inédito para seu TCC – Trabalho de Conclusão de Curso. Eles tinham a ideia e o projeto técnico do produto bem desenhado e definido, contudo faltava-lhes o caminho das pedras para transformar aquele projeto em… Ler mais

Sexo, violência e contexto cultural

Para a psicóloga Cristina Fernandes, especialista em violência sexual contra crianças e adolescentes, o contexto cultural tem um peso muito importante para se definir o que é violência sexual. Ela entende que existe um componente de identidade, de autonomia e pertencimento (valores positivos) na prática sexual chamada competição de trenzinho, que acontece em bailes funk, onde meninas… Ler mais

Entendeu ou quer que eu desenhe?

Cada vez mais o desenho é reconhecido como uma ferramenta/habilidade que serve para uma gama muito ampla de aplicações. Além de seu uso prático, pontual, o desenho tem uma relação simbiótica com a criatividade e por isso está profundamente ligado à educação. Já falei aqui no blog como a escola voltada para o mercado de… Ler mais

Do mundo que não aguentamos mais para o mundo que queremos… qual o caminho?

Trabalhar por um mundo melhor, mais igualitário, mais justo, com menos violência, com menos sofrimento… Esse é o sonho que anima muita gente. Pelo menos aquelas pessoas que já saíram da ostra do narcisismo, que já sentem vibrar em si um impulso altruísta de ir ao encontro da dor alheia. Aquelas pessoas que conseguem já… Ler mais

A crise de identidade do Brasil nos reinventará.

Os últimos acontecimentos no Brasil, que nos causam um crescente desconforto, inconformismo, descrença e vontade de escapar de tanta escuridão, precisam ser revistos com olhar afinado para que possamos procurar padrões, respostas, caminhos. A crise de identidade nos puxa para dentro de nós mesmos e desconstrói a autoimagem de cordialidade e hospitalidade que tem sido… Ler mais

Escola Livre ou Movimento Escola Livre, o que realmente importa?

O professor pode ser neutro em sala de aula? Alguns pensam que sim, alguns lutam por isso, e alguns conseguiram aprovar com status de Lei que professor não deve se pronunciar sobre suas opiniões pessoais sobre questões sociais, políticas e religiosas, muito menos comentar qualquer coisa que aconteça fora das paredes da escola ou discutir… Ler mais

Terapia pedagógica – um projeto que se inicia

Nesse final de semana, começou na Universidade Livre Pampédia, um projeto piloto, inédito, inovador, sob a coordenação de três mulheres: Cláudia Gelernter, psicóloga e tanatóloga; Claudia Mota, professora e psicopedagoga e, entre as duas Cláudias, eu, Dora Incontri, educadora, escritora e outras coisinhas mais. O projeto se chama Terapia Pedagógica. Nele, pretendemos promover um encontro… Ler mais

Duas narrativas e uma escolha

A proposta aqui é nos depararmos com duas narrativas opostas para tentarmos entender as razões que nos fazem aderir a um discurso, e por oposição, demonizar o discurso oposto. Essas duas história foram propostas pelo estudioso de psicologia moral – Jonathan Haidt:  Num tempo distante, agricultores cultivavam seu próprio alimento e artesãos criavam produtos com suas próprias… Ler mais

O futuro, faremos nós… sobre as ruínas do que se foi

Os horizontes estão turvos. No Brasil e no mundo. Ameaças à liberdade (a pouca que existe), o capitalismo predatório cada vez mais buscando limitar qualquer poder estatal que lhe controle a sanha devoradora. Mas nos Estados Unidos, bem onde se radica o império do capital, recente pesquisa mostra que metade dos jovens lá não apoiam… Ler mais

Sintomas de Tempos Difíceis: A Polícia

Em casa, com meus filhos, temos o hábito de colocar a televisão no youtube.com e cada um escolhe uma música. Esse fim de semana, cada um deles colocou músicas de grupos que aqui chamamos da periferia e, nos EUA, das minorias. Duas realidades diferentes, mas o pano de fundo igual: guetos de pobreza, discriminação com… Ler mais