Por uma universidade aberta aos pais

Jan Amos Comenius, no século XVII, em sua bela obra Pampédia, defendia que a vida inteira é uma grande escola. Que cada fase de nossa existência proporciona diferentes possibilidades de aprendizado: Do mesmo modo que o mundo inteiro é uma escola para todo o gênero humano, desde o começo até o fim dos tempos, assim… Ler mais

Contribuições da Universidade Livre para um diálogo com a infância

         “Eu acredito na transformação do mundo realizada, sobretudo, por aqueles e por aquelas que se encontram desprovidos ou roubados no seu direito de ser” Paulo Freire Ainda relembrando o encontro do círculo de doutorandos informais, fomos convidados a revisitar nossas biografias com foco em nossas histórias de aprendizagem. Na partilha dessas… Ler mais

Cogito, ergo sum. Será?

“Quando o homem nasce, o cenário está montado para ele. Ele tem de comer e de beber, e portanto tem de trabalhar – e isto significa que tem de trabalhar nas condições particulares e segundo as formas que lhe são impostas pela espécie de sociedade em que nasceu. Ambos os fatores – sua necessidade de… Ler mais