Nesse TED, Chelsea Shields nos conta sua experiência como mórmon e como a primeira mulher de sua família a se formar em uma universidade. Sua vivência no mundo secular e sua formação como antropóloga, além da tendência natural que a levou a essas escolhas, fizeram com que ela questionasse sua própria religião. Os amigos diziam para ela… Ler mais
Numa recente entrevista, a atriz inglesa e embaixadora da ONU de 25 anos, Emma Watson (famosa pelo papel de Hermonie Granger da série Harry Potter), conversou com a paquistanesa ganhadora do prêmio Nobel da Paz de 2014, Malala Yousafzai de 18 anos, sobre o documentário Malala (He Named Me Malala) que estreia no Brasil dia 19… Ler mais
Quando somos crianças, naturalmente desenhamos. Por impulso, observamos o resultado de nosso gesto gravado na superfície e com o tempo buscamos controlar esse gesto. Nossa aptidão para a linguagem cria conexões entre o significado que os outros seres humanos ao nosso redor manifestam a respeito daquilo que fazemos e produzimos e nossas sensações e sentimentos, formando um repertório de… Ler mais
Na sua frente um parágrafo de texto escrito por uma figura histórica conhecida, uma dessas pessoas que viveu um momento histórico particular, que pensou sobre o mundo e agiu para transformá-lo. Será que consegue ler e interpretar o tal parágrafo? E se puder escolher uma resposta pronta entre 5 possíveis (sendo que algumas delas claramente não tem relação nenhuma com… Ler mais
A arte comunica de forma certeira, nos diz muitas coisas ao mesmo tempo, é profunda e transformadora. Por tudo isso ela é uma ferramenta poderosa para educar, seja pelo fazer artístico, seja pela análise crítica de obras e de trajetórias de artistas. Os desdobramentos interdisciplinares que uma única obra de arte contém são riquíssimos. Vejam a… Ler mais
A ciência é a busca pela compreensão daquilo que é universal. A arte é a busca pela universalidade de nossa experiência individual. Com essa provocação, a médica Mae Jemison, a primeira mulher negra a participar de uma missão espacial, nos convida a pensar na incoerência que é a separação entre o intuitivo e o analítico,… Ler mais
Duas entrevistas recentes chamaram a atenção por seus argumentos. Uma com o psicólogo e filósofo australiano Richard D. Roberts sobre educação socioemocional e outra com o professor de justiça criminal Adam Lankford sobre as causas dos tiroteios em massa que acontecem de forma recorrente em escolas nos Estados Unidos. Richard D. Roberts fala sobre as vantagens práticas… Ler mais
No livro Filosofia da Caixa Preta, o filósofo do design e da comunicação Vilém Flusser divide nossa relação com o trabalho em três categorias de relação: com os instrumentos/ferramentas, com as máquinas e com os aparelhos. Instrumentos/ferramentas são prolongações do corpo. O martelo potencializa o punho alcançando mais longe e mais fundo a natureza. Nessa relação homem/instrumento… Ler mais
O vídeo abaixo tem circulado pelas redes sociais e me chamou a atenção por muitos motivos. O primeiro e mais evidente é por retratar uma relação de ensino e aprendizagem entre um pai e um filho. Em geral, o papel do pai na educação não é muito retratado por conta de uma cultura que não coloca… Ler mais
Em um texto e uma resenha que pretendia destruir o pedagogo Paulo Freire e seu livro “A Pedagogia do Oprimido”, Rodrigo Constantino, o polêmico colunista da revista Veja, e Marcelo Centenaro, autor da resenha, reduzem o mundo em que vivemos a uma oposição entre doutrinação marxista e meritocracia de mercado. Nesse texto, Paulo Freire é… Ler mais
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