Liberdade e Segurança: das grades da escola às gaiolas dos prédios

“O homem nasce livre, mas em toda parte está acorrentado” Jean-Jacques Rousseau Ontem, tive um choque que me remeteu a muitas reflexões: ao passar pela portaria de um prédio comercial em Valinhos, pediram-me a digital! Ainda não tinha visto isso. Já me tira do sério aquela maquininha de fazer fotos. Assim como me faz ferver… Ler mais

O essencial na Educação: Entre o colégio católico e a Universidade Livre Pampédia

Essa semana, dois fatos se entrelaçaram em minha mente e em meu coração, no campo existencial da Educação. De um lado, faleceu uma querida professora minha do Ensino Médio (antigo colegial), D. Rosária Hernandes Dias, que me dava aula de português e literatura. Do outro lado, estamos inaugurando, para as primeiras aulas presenciais, nossa nova… Ler mais

Liberdade e Educação, medos e condições

“A liberdade é o maior dos valores humanos. Mas, antes de tudo é um destino. Seres livres, já que são livres, podem abraçar esse destino ou tentar escapar dele, torná-lo sua vocação ou lutar contra ele: essa é também a capacidade a que devem sua liberdade. Se a liberdade é um valor, ela é também… Ler mais

Quem tem razão: Jesus ou Freud? E Bauman o que diz?

  “A conclamação para amar a teu próximo como a ti mesmo, diz Sigmund Freud, é um dos preceitos fundamentais da vida civilizada (e, de acordo com alguns, uma de suas exigências éticas fundamentais). Mas é também o que de mais antagônico pode haver com o tipo de razão que essa mesma civilização promove: a… Ler mais

Escolas Alternativas e Grandes Educadores

Escolas alternativas, muito simplesmente explicando, são todas aquelas que propõem uma educação diferente da escola tradicional, essa que está aí, com lousa, carteiras, grade curricular (a grade é literal, aprisiona mesmo), horários para essa ou aquela disciplina, relações de opressão e obediência do aluno, tratado como um ente passivo, sem poder de escolha, submetido à… Ler mais

Escrever e pensar com claridade

A forma de comunicar ideias já faz parte da própria ideia. Explico-me. Se acreditamos poder buscar a verdade, queremos clareza na expressão. Se achamos possível a transcendência, a espiritualidade, usamos a linguagem da delicadeza, da elevação, das palavras com asas. Se consideramos necessário contribuir para um mundo mais humano, a escrita será firme, crítica, mas… Ler mais

Jesus, a história, o mito e a mensagem

Jesus é um tema acadêmico, que cabe discutir numa Universidade Livre, como a nossa? Em que sentido, de que maneira? Há tantas abordagens possíveis dessa personalidade que mudou o mundo, e ainda exerce influência em nossa cultura e em nossos corações, que cabem aqui algumas reflexões embora rápidas, na semana de Natal. Pesquisas contemporâneas não… Ler mais

Reivindicando educação, os alunos estão fazendo educação

Apesar da forte indignação que nos toma diante da falta de disponibilidade ao diálogo, de falta de transparência e de uso da violência do Governo do Estado de São Paulo, diante das justas reivindicações dos estudantes, que não querem a remoção de suas escolas, para serem empilhados em outras, há boas notícias a respeito desse… Ler mais

Educação e Espiritualidade – fé racional e Deus em nós

Nesse fim de semana último, em parceria com o Instituto Hólon, a Universidade Livre Pampédia esteve na Bahia. Na Faculdade Bahiana de Medicina, dei um seminário sobre Educação e Espiritualidade, com momentos de teoria, filosofia, história das religiões e momentos de vivência, poesia, música e diálogo. A proposição de resgatar a espiritualidade na educação desde… Ler mais