O primeiro mês de 2015 já nos trouxe notícias chocantes do mundo e do Brasil: o ataque ao jornal Charlie Hebdo, na França; a chacina de mais de duas mil pessoas na Nigéria; o assassinato de uma criança de 11 anos por policiais, no Rio de Janeiro; a execução de um brasileiro na Indonésia, a… Ler mais
Quadrinhos – interdisciplinaridade e as possibilidades da narrativa
Comece por qualquer lugar e você vai achar uma trilha que vai te levar até as estrelas… No dia 17 de janeiro, no Espaço Pampédia, um grupo dedicado à leitura aprofundada de histórias em quadrinhos – os Quadrinheiros – conduziu uma oficina de sete horas sobre o tema. Com foco nas histórias em quadrinhos do… Ler mais
Por que existem as escolas? Que tipo de vida queremos ter?
Para o pensador austríaco Ivan Ilich (1926-2002), a obrigatoriedade do ensino escolar interrompe o direito à educação. No livro Sociedade sem Escolas (1971), ele aponta a grande distância que existe entre a burocracia da instituição escolar e a aprendizagem. Para ele, esse sistema deveria deixar de existir e em seu lugar teríamos uma rede de… Ler mais
Quando Psicopedagogia e Pedagogia Espírita dialogam
Atualmente quando se fala em psicopedagogia, imediatamente nos vem à mente as terapias às quais as crianças são submetidas quando apresentam problemas de aprendizagem na escola. Por essa razão, pode-se ter a impressão que a psicopedagogia está a serviço do sistema. Mas essa é apenas uma vertente que, aliás, criticamos, já que entendemos que o… Ler mais
Hannah Arendt, Rembrandt e a Pedagogia Espírita
A filosofa da política, Hannah Arendt, escreveu A crise na educação em 1957, e a principal ideia desse texto é o conceito de amor mundi. Para ela, o educador é o mediador entre o mundo que já existe e a nova geração que acabou de chegar a esse mundo. Cabe a ele, a delicada e… Ler mais
Trabalhar na Pampédia – Responsabilidade em liberdade
Comecei a trabalhar com a equipe da Universidade Livre Pampédia há pouco mais de 3 meses e esse texto vai contar um pouco das minhas impressões sobre essa experiência. Estou aqui para contribuir com a contabilidade da casa, mas interesso-me por Educação – antes e acima de tudo, pela minha Educação – , então participo… Ler mais
O avesso da indiferença
Fui dormir e acordei com um assunto martelando a minha mente. Quero descobrir caminhos. Sempre quis, aliás. Desta vez, caminhos que me ajudem a entender qual o avesso da indiferença. Aquele lado que nos faz “pessoas de valor”, como dizia minha avó; os caminhos de identificação com o lado bom de cada um e não… Ler mais
Educação Para a Solidariedade
Nosso modo de ser e perceber o mundo se forma através das experiências vividas ao longo dos anos, principalmente as que foram aprendidas junto a pessoas mais significativas – nossos pais, irmãos e amigos. E, neste caldo cultural, seguimos por aí, nutrindo nossas mentes nestas relações interpessoais, influenciando o meio com ingredientes nossos, subjetivos, que… Ler mais
Universidade Livre Pampédia e o ensino a distância
Se, a princípio, a ideia não é absurda, então não há esperança para ela. (Albert Einstein) Levando em consideração os anos de pesquisa como mestre em linguística, no qual me debrucei sobre textos voltados para o ensino a distância e os quatorze anos de carreira em prol dessa mesma educação, percebi que os cursos voltados para… Ler mais
Por uma universidade aberta aos pais
Jan Amos Comenius, no século XVII, em sua bela obra Pampédia, defendia que a vida inteira é uma grande escola. Que cada fase de nossa existência proporciona diferentes possibilidades de aprendizado: Do mesmo modo que o mundo inteiro é uma escola para todo o gênero humano, desde o começo até o fim dos tempos, assim… Ler mais
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